育人育德，座谈意见

5月13日下午2点30分，我系2018级、2019级和2020级教学检查座谈会于崇德楼604开展。参加此次座谈会的有人事处处长马跃春以及其余各处处长，还有2018、2019，2020级各班学生代表。

座谈会是由一些训练有素的领导干部，主持人以非结构化的自然方式对一小群调查对象进行的访谈。主持人来引导讨论。主要目的是从适当的目标市场中抽取一群人，通过听取他们谈论研究人员所感兴趣的话题来得到观点。这一方法的价值在于自由的小组讨论经常可以得到意想不到的发现，是最重要的定性研究方法。座谈会的意义在于：师生可以畅所欲言，平等的，诚恳的谈论，相互指岀对方的不足和找岀可以解决问题的方法。它可以有效解决实际问题，然后提升师生感情，提高教学质量。从而调动学生积极性，提升学生表达能力和思维活动方式。对于学校来说，更有效帮助学校提升实力和让学生的满意程度。

此次座谈会2018，2019，2020级三级学生提出的问题包涵两个方面：学习以及生活。在学习上，2018级学姐学长希望学校可以提供更加多的实习机会，希望学校提供更多的自习室，方便考研学生学习。同时也希望学校能够提供更多琴房，让人们更多的更便捷的练琴。在生活上，2020级以及2018级学生希望供电可以更加合理话，同时2020级多数学生反应食堂，校医室以及超市乱要价问题，尤其校医室，作为学校提供医务帮助的地方，要价实在过于昂贵。

而对于学生提出的问题，学院领导安静聆听，并频频点头示意。学院领导表示：“对于学生提出的问题，学校会慎重考虑，并且一一解决。有关学习方面问题，学院领导表示为不影响学业进程，可能会在假期添置学生需要的东西。而对于学校各处生活必须站售卖的东西乱要价的问题，学校表示一定会亲自调查，保证学生在学院学习，生活舒适。”

此次座谈会拉进了学生和学院的关系，让学生能够敢于发言，勇于表达自己的观点，同时也使得学院认识到自身存在的问题，能够更加更好的为学生们提供舒适，安全的学习生活环境。为学院的未来发展提供基础保障！预祝我们的鸿德文理学院更上一层楼，更加辉煌！