“日出而作，日入而息，凿井而饮，耕田而食。”从尧舜时期就流传下来的民谣《击壤歌》唱出了劳动的自由和美好， 也歌颂了劳动的重要意义与价值。

劳动不仅能够解决“夫耕无饥、女织免寒”的基本生存问题，还能起到“仓廪实而知礼节”的教育作用。劳动教育使同学们树立了正确的劳动观念和劳动态度，热爱劳动，热爱劳动人民，养成劳动习惯的教育，是人德智体美劳全面发展的主要内容之一 。

劳动告诉同学们无论做什么事情,都要持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也是如此。但是只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。相信同学们会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

劳动，作为人类的本质体现，主要通过影响生存实践的方式实现其对人和社会的改造。本质决定了劳动教育的根本使命是通过其独特的育人作用，提振国民精神、引领社会生活、深化教育改革、培养合格接班人。

劳动教育的意义：

1、劳动教育是立德树人的重要途径；

2、有利于提升实践能力，培养创新精神；

3、有利于培养自立意识，增强社会责任感；

4、有利于增进情感交流，建立和谐的人际关系；

5、有利于树立正确的审美观。

劳动教育的现实意义

1、懂得正确的劳动观；

2、获得劳动的幸福感。

同学们要怎么做：

1、重视劳动，强调教育与劳动相结合；

2、加强辛勤劳动教育，培养学生奋斗精神；

3、加强诚实劳动教育，培养学生诚信品质；

4、加强创造性劳动教育，提高学生创造能力。

劳动培养了同学们的社会实践能力,它使得同学认识到课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

编辑：范晓璞